HISTORIA 4°, introducción
El programa de 1° oficial de Secundaria (ANEP) pretende para el curso: "Se considera que los jóvenes al ingresar al Segundo Ciclo, están en mejores condiciones para poder abordar la Historia en su complejidad. Es por eso que sugerimos el enfoque presente-pasado como un planteo factible y motivador, dada la edad y conocimientos previos de los alumnos. Al llegar a Segundo Ciclo, los jóvenes cuentan con las herramientas conceptuales y procedimentales necesarias para poder situarse desde el presente e interactuar con el pasado. Se parte del supuesto que el estudiante, egresado de Ciclo Básico, tuvo la posibilidad de acercarse a la Historia del mundo, de la región y del Uruguay. Desde esa perspectiva, este curso pretende profundizar en algunos grandes temas que atraviesan la actualidad, rastreando sus raíces históricas. Por lo mismo, cada docente buscará los mejores mecanismos para situar los diferentes temas en sus res...